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陳主任建議。孩子平時要注意姿勢的正確、脊柱的挺拔、身軀的松垂，一方面。養(yǎng)成良好的自然習慣;另一方面，可以有意識地進行一些矯正鍛煉，加強對頸部、腰部、背部等肌肉的練習。

近日。一些小學生不背雙肩背包，記者在福州市幾所小學門口發(fā)現(xiàn)。而改成拖拉桿書包了

14日下午。小柳小學一名教師告訴記者，記者在市區(qū)局部學校隨機調(diào)查走訪。學生大多還是背雙肩包，一個班里也就五六個學生用拉桿書包。

記者看到這種拉桿式書包比普通書包多了拉桿和裝有滑輪的底座。書包明顯重了很多，使用起來就像拖一個行李箱。一位拖著孩子“行李箱”家長說：孩子讀一二年級時書包還挺輕的三年級。拎著都嫌累，只好給孩子買這種能拖著走的書包。覺得好玩，也能輕松點。

記者了解到拉桿書包在福州各大文具店均有銷售。這類書包空間大很多，與普通書包相比。既可以拉著用，又可以把拉桿卸下當雙肩背包，尤其是夏天，拉著書包走，孩子后背不會那么熱，尤其受到女生歡迎。

拉桿書包雖好。醫(yī)生卻有不同看法。省立醫(yī)院小兒科主任陳閬表示。骨骼比較嬌嫩，兒童正處于生長發(fā)育階段。因此要盡量使用“雙肩背”平衡脊柱受力，使用拉桿書包時，也不要長時間單側(cè)拉。

陳主任還表示。會使人的軀體前傾，臨時拖拉較重的物體。并且，孩子拉書包往往是用一只手，脊椎的受力位置偏側(cè)，因此，可能導致駝背、塌腰等脊柱彎曲現(xiàn)象以及引起脊柱側(cè)彎。